曼彻斯特大学医学之旅：暑期项目的非凡体验与成长启示

今年夏天，我有幸参加了英国曼彻斯特大学暑期交流项目，这段经历让我受益匪浅，深刻地影响了我对医学的理解和对未来职业生涯的思考。

夏令营的第一天，我怀着既期待又紧张的心情走进了校园。走入宿舍园区，注册和入学介绍环节让我感受到曼彻斯特大学志愿者团队的热情和专业。我们迫不及待地开始了医学之旅。来自世界各地的同学们齐聚一堂，我们在欢迎会上互相介绍，分享各自的背景和对医学的热爱，我与同桌Collins同学交流地非常深入，他把physical health比作硬件，把mental health比作软件，二者相辅相成，密不可分。那一刻，我意识到我们都是怀揣梦想的年轻人，虽然来自不同的文化和国家，但我们都有着共同的目标——追求医学的真理和人道的关怀。

在接下来的几天中，我参加了多场精彩的讲座和互动课程。特别让我印象深刻的是由Mahesh Nirmalan教授主讲的“医疗职业概述”讲座。他用生动的案例和幽默的语言，让我们了解到医疗行业的多样性和挑战性。Mahesh教授提到，作为一名医学生，不仅要具备扎实的医学知识，还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力。这让我意识到，医学不仅仅是科学，更是一门艺术，是现代技术与人文关怀的结合，需要我们用心去理解和关怀每一个患者，世界各地都是如此。

在团队建设活动中，我和来自肯尼亚、埃及、罗马尼亚的同学们一起制作了海报。我们选择了“euthanasia”这个主题，基于医学伦理收集各方面观点。我们一起讨论医学问题，分享各自国家的医疗体系和文化差异，这让我对全球医疗有了更深刻的认识，即医疗水平的配置与各国国情密切相关。通过这些交流，我感受到医学的多个维度和人类命运的共同体。在“国家医疗服务体系与全球医疗”的讨论中，我了解到英国的医疗体系与我自己国家的医疗体系有着显著的不同。我们分成小组，制作了一段关于各自国家医疗体系的短视频，并在最后进行展示。这一过程让我更加深入地思考了医疗公平和可及性的问题。我们讨论了如何借鉴其他国家的成功经验，为改善自己国家的医疗条件贡献力量。

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在最后一周的临床技能培训中，我参与了处方技能和咨询技巧的圆桌讨论。通过与经验丰富的GP的互动，我学到了如何更有效地与患者沟通，如何在复杂的医疗环境中做出合理的处方决策，比如病人出现胸痛症状，应该从多个角度探究发病源头，给出最佳治疗方法。这些实用的技能让我对未来的医学学习充满信心。